Überblick über die Mechanikerausbildung

Auf der Ebene der beruflichen Kompetenzverbesserung äußerten die an diesem Fragebogen teilnehmenden Mechaniker eine starke Bereitschaft, ihre Fähigkeiten und ihre Professionalität zu verbessern, und unter den Mechanikern weltweit herrschte ein breiter Konsens darüber, dass sie hoffen, durch systematische Methoden umfassendere Reparatur- und Wartungskompetenzen zu erlernen Lernen, und die Dringlichkeit der Nachfrage nimmt ständig zu.

Konkret kann unter den Mechanikern, die am Fragebogen teilgenommen haben, nur ein Fünftel der inländischen Praktiker mehrmals im Jahr an Schulungen teilnehmen, und die kumulierte Dauer der jährlichen Schulung kann mehr als zwei Wochen betragen, und zwar nur 13,87 %, und die Rückmeldungen von Im Ausland ist man noch weniger optimistisch. Darüber hinaus verfügen Mechaniker im Allgemeinen über ein niedriges Bildungsniveau, mehr als die Hälfte der inländischen Praktiker verfügen über eine Mittelschulausbildung, und weniger als 20 % machen eine weiterführende Schul- und Berufshochschulausbildung aus. Insgesamt ist die Wissensstruktur der Mechanik insgesamt unausgewogen und die Förderung von Talenten hat noch einen langen Weg vor sich.

Tabelle 1: Segmentierte Fertigkeitenausbildung, die von ausländischen Maschinisten gewünscht wird, und Prozentsatz davon

Tabelle 2: Effektive Ausbildungshäufigkeit für ausländische Mechaniker

Tabelle 3: Effektive Ausbildungstage für ausländische Mechaniker (pro Jahr)

Als neue Art von Lernmaterialträger übernehmen Ölrohr, Facebook, Jitter, Fast Hand und andere Videoplattformen nach und nach die Funktion des Reparatur- und Wartungsvideounterrichts, aber aus dem tatsächlichen Feedback die praktische Anwendung im Bereich der Nähmaschinenmechanik , müssen aber auch weiter ausgebaut werden.